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学术报道:小学教育学位点2019-2020第一学期第五次讲座顺利召开

发布者: [发表时间]:2020-01-06 [来源]:教科院 [浏览次数]:

202012日,江苏省基础教育研究所副所长,博士,研究员万伟老师受威尼斯平台登录吴永军教授的邀请,在田南楼404室为2019级小学教育专业的研究生们作了题为“教科研课题的设计——兼谈开题报告的撰写”的讲座。

万伟老师从、从教师即研究者说起、寻找研究的内容与资源、如何发现和选择研究课题、怎样撰写课题研究方案与开题结题报告四个方面,用丰富的研究阅历和踏实的实践,诠释了“走进研究,才是生命的开始”的内涵。

万老师的精彩分享

首先,万老师对中小学教师如何寻找研究内容和资源做了解释。第一,研究课堂教学;第二,研究学生;第三研究评价;第四,研究学校的环境、制度、活动;第五,研究文献和著作。万老师将一个个问题抛给同学们:在学科教学中培养学生的解决问题的能力?怎样通过个性化教学真正促进每一个学生的发展?怎样的课堂教学结构才能真正促进学生的自主学习?怎样的组织形式更能促进学生的学习(小组、个人、教师带领下的小组活动)……借助一个个话题,师生间展开了激烈的思想碰撞。  

  认真倾听和积极互动的同学们

 

接着,万老师谈了发现和选择问题的技巧。在矛盾冲突中发现现实问题,在教学情境中捕捉即时问题,在教学研讨中生成共性问题,在理论学习中发现潜在问题,在教学反思中提炼常规问题,在生活细节中挖掘深层问题,与家长、孩子的交流沟通中寻找问题。

最后,万老师还传授给同学们独家投稿秘籍:①投稿的方式通常有信邮和电邮两种。②研究各种期刊的特点,投其所好。③投稿时机也是决定稿件能否被录用的一个重要因素。时效性强、与教学进度配合紧密的稿件最好要提前投稿。正常情况下,如果报刊没有规定,与教学进度配合的稿件,双月刊、月刊应提前4—6个月。④当报刊开设一个新栏目或急需某类稿件时,会登载一些小启示小消息。如果我们能及时关注和投稿,肯定能提高文章的录用率。⑤最后看看你撰写的文章适合于哪些报刊的哪些栏目,投寄时最好在信封上注明栏目名称,以便于编辑人员及时准确地处理稿件。⑥一般来说,在三个月内没有收到编辑部的答复,我们可以改投其他刊物,切忌一稿多投,否则你的名字就会上刊物的黑名单。注意杂志的动态和投稿须知,最好按杂志刊出的文章的版式寄送打印稿。留下本人的联系电话、信箱、邮寄地址、个人简介等。投稿时题目、时间等作好记录。 坚持就会胜利。

在同学们的热烈掌声中讲座结束。感谢这位将研究践行于教学中的专家,传授给了研究生们许多亟需的研究技巧。“每个阶段找一个专题进行系统性、专题性的学习”,每个人都可以试试看。为人治学当有自由之思想,独立之精神。研究,当在路上!

/文 编辑 20191907班小学教育专业班长 王怡忱

 

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